Descrizione
Curricolo Verticale di Educazione Civica
Con il Decreto Ministeriale n. 183 del 7 settembre 2024 sono state adottate le nuove Linee Guida per l’insegnamento dell’educazione civica che sostituiscono integralmente le precedenti (Linee guida D.M. n. 35 del 22 giugno 2020).
Dall’anno scolastico 2024/2025, i curricoli di Educazione civica delle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione dovranno riferirsi ai traguardi e agli obiettivi di apprendimento definiti a livello nazionale.
Principi a fondamento dell’educazione civica
- Conoscenza della Costituzione.
- Centralità della persona umana.
- Cultura della cittadinanza digitale.
- Tutela dei beni pubblici.
- Solidarietà, libertà e uguaglianza.
- Democrazia e Stato di diritto.
- Salute – biodiversità – ecosistemi – bioeconomia.
- Educazione alimentare: alimentazione, sport, benessere psicofisico, contrasto alle dipendenze.
- Valorizzazione dei talenti di ogni studente.
- Educazione finanziaria e assicurativa.
- Lavoro e autoimprenditorialità.
Riferimenti normativi
- Legge n. 92/2019 – Introduzione dell’insegnamento scolastico dell’Educazione civica.
- Decreto Ministeriale n. 35 del 22 giugno 2020 – Linee Guida per l’insegnamento dell’Educazione civica.
- Decreto Ministeriale n. 183 del 7 settembre 2024 – Nuove Linee Guida per l’insegnamento dell’Educazione civica.